受験の神様

1. 香港の現在の教育制度についてどう思いますか。いい点はどんなところですか。また、悪い点はどんなところですか。

香港の現在の教育は殖民時代から英国の方式を取り入れており、小学校六年と中学前期課程３年を含む義務教育が合計9年。その後、中学校後期課程（高校に相当）２年、大学予科２年、大学３年となっている。政府は２００９年度から従来の英国式学年制度を、日本や中国と同じに改める。これまで３年制だっ
た大学で４年間学べるようになる。新制度の高校カリキュラムでは通常の学習成績以外に（応用学習）と呼ばれるその他の学習経歴が重視される。

３年間の教育課程のうち少なくとも１５％が充てられる予定で,道徳教育、公民教育、社会福祉、就業関連の経験、芸術、体育の成績などがそれに当たる、勉強だけの｛詰め込み式教育｝に偏りがちだったこれまでの教育制度を見直したのだが、すでに子女のボランティア活動先探しに躍起になる保護者もいい、早くも教育熱が過熱している状況もある。大学側も入学の条件に応用学習の評価を入れていることから、評価そのものにも公平な判断基準が求められる。だから、低収入家庭の学生にとっては不利だと思う。

一方、９８年以降の母語教育導入による最大成果は、生徒が母語で授業を受けられるようになり、一般科目への理解が深まったことによる学力向上が挙げられる。実は、英語に触れる機会が減ったことで、香港の英語力は返還前に比べ低かした。それで、香港教育局は２０１０年度から、公営中学での（母語教育）一部変更すると行われた。国際競争力の維持を課題する香港は、再び英語重視の教育制度に転換することは必要だと思う。